lunes, 20 de enero de 2014

DÍA DE LA PAZ: LAS NIÑAS SOLDADO

Con el tema de los niños y las niñas soldado trabaja desde hace años la ONG  Amnistía Internacional para conseguir su erradicación.
Aprovechando que ahora celebramos el Día de la Paz el 30 de enero, vamos a dedicar en el aula alguna tutoría para enterarnos un poco más de este problema, que por suerte, no afecta directamente a nuestros niños y niñas.


-La niña soldado: animación  realizada por alumnos y alumnas de un instituto de secundaria (17 minutos)

-Presentación para el aula sobre niños y niñas soldado

-Testimonios de niños y niñas soldado


ACTIVIDADES SOBRE LA PELÍCULA EL DIARIO DE ANA FRANK

Después del visionado de la película, se pueden trabajar en clase algunas de las cuestiones y actividades que aparecen  en la unidad didáctica "Los valores y el compromiso de Anna Frank" de Susana García Muñiz,  unidad didáctica  ganadora del Primer premio de Propuesta didáctica a través del cine.

http://www.cinemanet.info/wp-content/uploads/2013/02/I-Premio-Propuesta-Did%C3%A1ctica-a-trav%C3%A9s-del-Cine3.pdf

DÍA DE LA PAZ: PELÍCULA "EL DIARIO DE ANA FRANK"

Para conmemorar el día 30 de enero, Día de la Paz, vamos a ver la película "El diario de Ana Frank", que  trata sobre las vivencias  de una niña  judía que se esconde con su familia durante la Segunda Guerra Mundial para escapar de los nazis.

La película dura 2 horas y 12 minutos.


viernes, 17 de enero de 2014

DÍA DE LA PAZ: HISTORIA DE MALALA

Este vídeo de youtube trata sobre la Historia de Malala y se puede ver antes de trabajar las actividades sobre el libro "Yo soy Malala", para que el alumnado entienda mejor al personaje. Sólo son 5 minutos.

http://www.youtube.com/watch?v=y157dr4NHBA

DÍA DE LA PAZ: YO SOY MALALA

Actividades para comentar algunos fragmentos del libro "Yo soy Malala", con motivo de la celebración del Día de la Paz y para reivindicar el derecho de las niñas a la educación.