El alumnado de 1º de Bachillerato ha participado en un taller denominado "LA IGUALDAD ES NOTICIA" impartido por miembros de la asociación de Mujeres periodistas.
Los talleres se han realizado el 22 de febrero, con una duración de 2 horas.
miércoles, 22 de febrero de 2017
martes, 21 de febrero de 2017
GYMKANA DÍA DE LA MUJER
GYMKANA DÍA
DE LA MUJER, 8 DE MARZO
La
gymkana podrá realizarse cualquier día y con cualquier grupo.
MATERIAL
NECESARIO PARA EL ALUMNADO: un bolígrafo por grupo, una copia con las preguntas y con la plantilla de respuestas por grupo
MATERIAL
NECESARIO PARA EL PROFESORADO: un
bolígrafo y una copia de las soluciones y “paciencia”
TIEMPO
DE EJECUCIÓN: menos de una hora
METODOLOGÍA:
Se hacen grupos de alumnos/as (4 por grupo por ejemplo), se le reparte una hoja
con las preguntas y con la plantilla de respuestas. El alumnado irá buscando
las soluciones en la cartelería del centro. Cada vez que encuentre una solución
buscará al profesor/a para que le firme la plantilla de respuestas y pueda
seguir con la siguiente prueba. Se recomienda que cada grupo empiece por una
prueba diferente para que no se concentren en el mismo lugar
NORMAS:
-no
se pueden usar teléfonos móviles para encontrar las respuestas
-el
grupo deberá permanecer unido en la búsqueda de las respuestas
-sólo
se podrán ir contestando cada respuesta de una en una para que se firmen, no
haciéndolo en el caso de que lleven resueltas varias a la vez en la misma
plantilla (consiste en que se muevan un poco).
PRUEBAS
1-¿Qué
página web publicó portadas de historietas de cómics con heroínas con sus
cuerpos transformados en cuerpos promedio o normales?
2-¿Cuántas
mujeres hay en el equipo directivo del IES Torreblanca?
3-Nombre
de la física que consiguió 2 premios Nobel
4-¿Qué
es el IMC? ¿Cuál es el valor de IMC con bajo peso?
5-Indica
el número de mujeres que participaron en el gobierno de España de 1992
6-¿Cuántos
bancos hay entre los 2 patios del centro?
7-Amelie
Lee supuso un ejemplo para superar la anorexia. ¿Cuál fue su receta para subir
peso?
8-Indica
el nombre de la primera mujer que ganó el rally Paris-Dakar
9-
Indica el número de mujeres que participaron en el gobierno de España de 2004
10-¿Cuántas
canastas hay en el patio?
11-Recibió
el premio Nobel de la Paz en 1979. ¿Qué hizo con el dinero del premio?
12-Encuentra
en la sopa de letras el nombre de 12 cantantes femeninas famosas en el año 2016
(pista: los nombres están escritos en horizontal)
13-¿Qué
consiguen las mujeres que entrenan con peso?
14-Escribe
3 excusas que pueden poner las mujeres para no hacer deporte
15- Nombre de la investigadora que hizo la
famosa fotografía 51 de la “columna vertebral del ADN
16-
Indica el número de mujeres que participaron en el gobierno de España de 2008
17-¿Cuántas
mujeres conserjes hay en el instituto?
18-
Indica el número de mujeres que participaron en el gobierno de España de 2011
19-¿Cuántos
escalones hay entre la primera y la segunda planta?
20-Nombre
de la primatóloga gran defensora de los derechos de los animales
21-¿Quién
fue la primera mujer Ministra de Defensa de un gobierno español?
22-
Encuentra el mensaje secreto
PLANTILLA PARA LAS RESPUESTAS
PRUEBA FIRMA PRUEBA FIRMA
1
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12
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2
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13
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3
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14
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4
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15
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5
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16
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6
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17
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7
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18
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8
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19
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9
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20
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10
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21
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11
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22
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viernes, 10 de febrero de 2017
SEMINARIO RROMANI PATIV
La asociación FAKALI ha trabajado con alumnado del IES Torreblanca dentro del
proyecto EDUCARROMI, que tiene como objetivo el
conocimiento por parte del alumnado y el profesorado de la Historia y la
Cultura Gitana con una perspectiva de género y alejada de tópicos que
hacen fomentar las actitudes discriminatorias hacia el Pueblo Gitano.
Han realizado el seminario Rromani Pativ ("orgullo gitano") que ha constado de cuatro partes: El conocimiento de la Historia y la cultura del pueblo gitano, la igualdad de género, la lucha contra los estereotipos y la creación de un Photocall donde se han volcado los conceptos que han trabajado.
Muchas gracias a todos los técnicos/as por su trabajo por su trabajo.
Han realizado el seminario Rromani Pativ ("orgullo gitano") que ha constado de cuatro partes: El conocimiento de la Historia y la cultura del pueblo gitano, la igualdad de género, la lucha contra los estereotipos y la creación de un Photocall donde se han volcado los conceptos que han trabajado.
Muchas gracias a todos los técnicos/as por su trabajo por su trabajo.
miércoles, 8 de febrero de 2017
11 DE FEBRERO: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
La Asamblea General de las Naciones Unidas, en la Resolución 70/474/Add.2, decide proclamar el 11 de febrero de cada año Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La ciencia y la igualdad de género son vitales para realizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, incluidos en la Agenda 2030.
Para conmemorar este día os propongo el visionado de la película ÁGORA sobre Hipatia de Alejandría. (la película está en el pen de coeducación y en el primer ordenador).
Hay muchas páginas en internet con actividades para realizar después del visionado (enfocados a las distintas asignaturas). Os pongo el enlace a un cuestionario sobre la película. http://www.edu.xunta.gal/centros/iescelanova/system/files/u13/Cuestionario%20%C3%81gora.pdf
Os pongo un enlace a una página sobre el 11 de febrero donde hay mucha información sobre mujeres científicas y posibles actividades para realizar.
trabajando el 11 de febrero en el aula
Para conmemorar este día os propongo el visionado de la película ÁGORA sobre Hipatia de Alejandría. (la película está en el pen de coeducación y en el primer ordenador).
Hay muchas páginas en internet con actividades para realizar después del visionado (enfocados a las distintas asignaturas). Os pongo el enlace a un cuestionario sobre la película. http://www.edu.xunta.gal/centros/iescelanova/system/files/u13/Cuestionario%20%C3%81gora.pdf
Os pongo un enlace a una página sobre el 11 de febrero donde hay mucha información sobre mujeres científicas y posibles actividades para realizar.
trabajando el 11 de febrero en el aula
TALLER FORMATIVO SOBRE RELACIONES IGUALITARIAS Y SALUDABLES DEL AYUNTAMIENTO DE SEVILLA
A partir del 7 de febrero y durante 5 sesiones de formación, Guillermo y Olga, responsables del taller de relaciones igualitarias y saludables del Ayuntamiento de Sevilla, impartirán este taller para nuestro alumnado de 4º de ESO.
Adjunto el calendario de las sesiones de los talleres.
MARTES
7 FEBRERO
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MIÉRCOLES
8 FEBRERO
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JUEVES
9 FEBRERO
|
VIERNES
10 FEBRERO
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LUNES
13 FEBRERO
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8:00-9:00
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4ºC- Fran Delgado, Ana Ortiz y Jiménez Toledano
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4ºC- Maribel Figueroa
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9:00-10:00
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4ºA Pilar Rodríguez
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4ºB-Delgado Rodríguez
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4ªA María José Cortés
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10:00-11:00
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4ºB- María Gómez
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4ºA-Nieto Hidalgo
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4ºC- Pineda
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recreo
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11:30-12:30
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4ºA Damián
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4ºA-Mercedes
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4ºB-Fran Delgado y Ana Ortíz
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12:30-13:30
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4ºB-Mercedes
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4ºC-María José Cortés
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13:30-14:30
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4ºC-Rosa
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4ºB-Bárbara
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miércoles, 1 de febrero de 2017
AMORES QUE DUELEN
La historia de Pilar empieza con imágenes de una chica en el aula de un instituto.
programa completo de 50 minutos de duración
Un testimonio desgarrador de una historia real. Pilar ha relatado cómo su exmarido intentó asesinarla mientras se duchaba. Su maltratador le intentó arremeter tres puñaladas a través de la mampara. Por suerte, Pilar escapó y fue en busca de su hija que se estaba bañando en otro servicio.
programa completo de 50 minutos de duración
Un testimonio desgarrador de una historia real. Pilar ha relatado cómo su exmarido intentó asesinarla mientras se duchaba. Su maltratador le intentó arremeter tres puñaladas a través de la mampara. Por suerte, Pilar escapó y fue en busca de su hija que se estaba bañando en otro servicio.
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